在現代家庭中，夫妻間對財務的價值觀不同往往會引起不小的爭議。這些看似枝微末節的磨擦，其實隱藏著教育孩子關於理財的重要機會。透過日常的購物決策，我們不僅滿足了當下的需求，更在無形中向孩子傳達了我們對金錢的態度和價值觀。
消費的本質：滿足需求還是滿足慾望？
在一次與朋友的對話中，他在跟我抱怨老婆買玩具給小孩的事。他的另一半帶著孩子逛二手市集時，部份的市集販售著琳瑯滿目的二手玩具，雖然孩子並未要求購買任何玩具。但妻子還是看中了一套原價兩千元的玩具，當下僅需兩百元，就用這種 感覺好便宜或是真是撿到便宜了的原因買了下來。這件事讓我朋友感到有些無奈，因為這份購買似乎更多是滿足了成人的「撿便宜」的慾望，而非孩子的實際需求。
缺少實質目的的消費容易造成浪費
就在玩具帶回家之後，當然小孩玩得很開心，大人陪玩也很開心(畢竟是大人想買…)，接著後續，就沒有後續了，那個二手玩具就這樣很開心的被「嚐鮮」了幾次，也就到了角落去，因為新的巧虎教具又寄到家裡來，孩子就開始體驗新教具。那這200元就不是200元的問題，是一個實質浪費的問題。就好比買200元的玩具能帶回家玩「3次」跟到湯姆熊去花200元玩3個遊樂器材是相近的意思。
4個問句教導孩子區分「必要」、「需要」和「想要」
作為父母，我們的消費決策和價值觀對孩子有著深遠的影響。在日常生活中，當孩子向我們表達他們的「想要」時，我們有機會教導他們如何區分「想要」、「需要」和「必要」。
常常在我的孩子提出一個「想要」的時候我會試圖引導孩子說出「為什麼」這幾個就包含了往來的邏輯。
想要這個「能做什麼」
沒有這個「會怎麼樣」
所以有的話你會?
萬一沒有的話你會?
當然這個過程當中會包含了我們大人自己的想法來與孩子互動，孩子也能透過這個對話說出他的各種原因與目的。
夫妻之間的溝通：建立共同的財務和教育價值觀
當夫妻在金錢使用上產生磨擦時，最根本的問題往往不是金錢本身，而是背後所代表的價值觀。透過開放和誠實的溝通，夫妻可以建立共同的財務和教育價值觀。這不僅能減少不必要的磨擦，更能確保家庭教育的一致性和效果。
從沒有標準的賺錢與花錢，建立一套標準的家庭財務報表、家庭現金流量表甚至是家庭收支預算表，都是能夠降低這些磨擦並且提高家庭財務效率的方法之一。
懶得有結論
正如我朋友所體會到的，教育孩子理財並非僅僅關乎錢的多少，更關乎如何透過日常生活的點點滴滴，教導孩子理解金錢的價值，培養負責任的消費態度和健康的價值觀。讓我們從家庭的小事做起，共同為孩子的未來打下堅實的基礎。
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